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历下实验11级2班

 
 
 

日志

 
 

【转载】三年级语文上册综合测试题  

2013-12-24 08:53:00|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自翱翔的雏鹰《三年级语文上册综合测试题》
三年级语文上册综合测试题
 
一.听写词语:
________  ________  ________  ________  ________  ________  ________
 
________  ________  ________  ________  ________  ________  ________
二.选择正确的选项,并用不是正确的选项组词:
(jia  jia)装________   (chao  zhao)霞________   (huang  huang)眼________
(评  坪)价________   分(辨  瓣) ________   干 (燥  躁)  ________
三.将下列字加上偏旁,组成新的字并组词:
高 ____  _______  方 ___  _______  扁 ___  _______  朱 ___  _______
某 ____  _______  寺 ___  _______  录 ___  _______  乔 ___  _______
四.照样子,写词语:
例:圆溜溜
____________  ____________  ____________  ____________  ____________
例:严严实实
____________  ____________  ____________  ____________  ____________
例:嫩绿
____________  ____________  ____________  ____________  ____________
五.补充成语,并选择其中的成语:
(   )口(   )声    积(   )成(   )    (   )奇(   )怪
(   )世(   )明    如(   )以(   )    (   )不(   )睛
1.数学课上,同学们(          )的盯着黑板,听老师讲课。
2.万里长城是(          )的旅游景区。
六.选择下列字正确的意思:
A.指从里到外或从上到下的距离大。  B.距离开始的时间很久。
1. 夜深了,老师还在工作。(    )
2. 海水有深有浅。(    )
A. 分离,分手。 B. 不要。
1. 这个日记本就送给你吧,作为临别的纪念。(    )
2. 老师,您别送了,我会记住您的话。(    )
七.语文积累:
1.写出一句有关祖国风光的谚语:(                                     )。
2.(                                              ),柳暗花明又一村。
3.七月茄子头朝下,(                                                 )。
  你还知道哪些关于农事的谚语,写出一句来:(                         )。
4.《刻舟求剑》这则成语故事写的是(                                     
                                              ),告诉人们(             
                                     ),你还知道哪些寓言故事,写出两个来,
(                   ),(                   )。
5.默写古诗《望天门山》
 
_________________________________________________________________________
 
_________________________________________________________________________
这是一首赞美祖国(                    )的古诗,你还知道哪些课外这样的古诗,写出一首来:(                                                           
                                                  )。
6.在外求学、工作的人,每到逢年过节常常会吟诵(                          
                              )这两句古诗;当我们遇到困难有放弃退缩的情绪时,父母或老师会用毛泽东说过的名言(                                )
来教导我们要坚持,不要放弃;我们知道孔子教导我们怎样学习的名言:(       
                                     )。
7. 《矛和盾的集合》讲述了发明家(                     
)的故事,告诉了我们:(   
)的道理。
8.这学期我们学习了描写名人伟人、展现他们伟大人格魅力的文章。《        》、
《        》、《          》、《            》;还学习了告诉我们怎样去爱别人,对他人要充满爱心的文章:《        》、《              》、《           》、《               》。
9. 《掌声》一文中共响起了(    )次掌声,第一次是(                    )的掌声,第二次是(                                 )的掌声。从中可以看出(                                                          )。
10. 《玩出了名堂》一文的“名堂”指的是(                  ),写了列文虎克
(                                                                      )
的故事,告诉我们(                                                       )。
八.阅读理解:
阅读(一)
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露(lòu   lù)宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见这位风尘仆(pú   pǔ)仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”
(1)、选择正确的读音打上√。
(2)、写出近义词。
特地——              拜访——
(3)、解释下面词语的意思。
风餐露宿——
日夜兼程——
(4)、从文中的第一句话,你感受到了什么?文中能看出孔子是一个(                                                              
)的人。
(5)、由画横线的句子你想到的成语是(            ),联系生活实际,写一写画横线的句子的意思:(                                                     )。
(6)、你能写出孔子的一句名言吗?
   (                                                                   )
 
阅读(二)
“老爸,是我自己上来的!”
在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。 
    在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好(hǎo hào)奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。 
    于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应(yīnɡ yìnɡ)。其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对他的求助置之不理。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字,并称之为“八格牙路(混蛋)”。他的父亲还是置之不理。 
    这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转(zhuǎn zhuàn)来转去,寻找可以上去的地方,终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀爬的小树。他艰难地爬上来。 
    此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!” 
 
1.读文章,从文章中找出下列词的近义词。(3分) 
足够(        )  直接(        )    不理不睬(          )  
2、给文中的多音字选择正确的读音,用“——”线画出来。(3分)  
3、儿子在坑里,发现自己危险后,他的第一个反应是(                 )第二个反应是(                        )。而得到父亲的回应是(                             ),儿子最后的办法是(                                              )。(4分) 
4、读完文章,你的疑问是(                                                              )。反复读后,你对你的疑问的理解是(                                                          
                )。(2分)
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